177、凭什么(1 / 2)

西吠的声音掷地有声,竟仿佛没有丝毫商量余地一般,与其说是商量,还不如说是通知。

此时整个洛城外国语学校都是一片寂静,大概所有家长都在面临同样的场景,同样的话语。

传统现实的思维与新时代最终碰撞在了一起,就像两辆列车要同时驶出站台,所有人都必须在这个时代下选择,是保持原轨迹,还是踏上新的旅途。

原本的轨迹代表着平凡人的生活,意味着大家做出选择后,他们的孩子将继续上学、找工作、朝九晚五。

而新的旅途,则可能意味着不一样的人生,不一样的世界,甚至是无限可能的前途。

这样的选择题,人生里有太多了。

天罗地网在面对丧失孩子的家长时,背负着无限的耐心,毕竟确实是他们的失误让那些鲜活的生命都消失了。在此之前,就连天罗地网都没有让那些道元班学生进入遗迹的打算,失误就是失误,无从回避。

可修行路就是这样,难道天罗地网里的西吠等人就是从石头缝里蹦出来的吗?难道维和部队、边防军人、武警官兵、消防战士、缉毒警察他们是从石头缝里蹦出来的吗?

难道他们牺牲的时候,他们的家人不会心痛吗?

若你只是想安稳的修行却不愿意承担一丝危险,占着比他们工资价值更高的修行资源,只问你三个字,凭什么。

说实话,这些家长气势汹汹的带着一副要理论和提条件的样子过来,西吠他们是第一个不乐意的,也不看看你们家孩子在遗迹里的表现吗?

然而关于道元班学生去留的政策,从聂廷那里一级一级下达,本身就没有半点回缓的余地。

天罗地网从来没打算跟这些学生家长商量什么,退出就是封印脉轮,永生不得再入天罗地网。

有家长想要理论,结果想了半天也没付诸行动,道元班学生现在在社会上的地位就已经够高了,更别提天罗地网了。

有人忽然问道:“那如果继续留下呢?”

西吠平静道:“f级继续修行不做任何改变,没有任何福利待遇,而所有道元班学生e级以上一律授少尉军衔,领工资与津贴,享受一切现役军人待遇,当然,也要承担同样的风险,甚至更高。道元班将继续教授功法、分配资源,到合适的时分配到各个岗位上去。”

吕树陷入沉思,这是要把剩下的道元班学生直接纳入到体制里去,连工资都开始发了,可想而知后面等待他们的恐怕是更加严苛的训练。

有家长追问道:“那孩子们要进入部队吗?他们的学业咋办,总不能高中都没毕业就去当盲流吧?”

“这个不用担心,其他保密,”西吠平静解释道。

吕树恍然,看来即便会有训练,但学还是要继续上的,至于怎么个上法那就另说了,不知道天罗地网是如何计划的。

要说也是,之前天罗地网就一直强调文化课来着,说明天罗地网的高层对于修行者的文化素养还是很看中的。

至于吕树如何抉择,他觉得不需要抉择,必然是跟着天罗地网继续走下去了。