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雨滴嘴巴噙着棒棒糖抱着小弟弟去了林轻轻面前，她将小弟弟交给母亲，“妈，三千今天很乖，还会背诵《咏柳》了。”

林轻轻抱着儿子鼓励，“表现的不错，妈妈问你，《咏柳》的作者是谁？”

“妈妈，咏柳为啥要坐着，坐着就坐着为什么问是谁？”

三千不懂“作者”何意而闹了笑话，林轻轻母慈子孝的去对孩子讲解。

云舒也赶紧去问自己小闺女今日的成就，“雨滴，溺儿会背什么？”

“《咏鹅》。”

云舒：“这不是她去年就会的么？”

“是啊娘娘，溺儿说《咏鹅》和《咏柳》是一家的，她不需要学也会。”

“我，我闺女这样说的？”云舒揪着在乱跑的溺儿，“过来给妈背首古诗。”

“哈哈哈，妈妈我知道你要我背啥，不就是《咏牛》嘛，我会。”

“咏柳～”云舒纠正发音。

溺儿不耐烦的说：“你别打岔，我会的妈妈。”

于是，小溺儿工整的站着，双手背后，一幅乖巧小学生的样子，她小脑袋摇晃有模有样的背诵，“《咏牛》骆宾王，牛牛牛，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。耶～背会咯，妈妈鼓掌。”溺儿自己给自己鼓掌。

接着，紫荆山老宅的客厅均陷入安静，纷纷看着那个背古诗的小溺儿。

云舒太阳穴在跳，“谢千宠，你告诉我，为什么要把鹅，鹅，鹅，换成牛，牛，牛！”

溺儿道：“《咏鹅》是鹅鹅鹅，那《咏牛》不是牛牛牛嘛～我哪里错啦，我没错。”

云舒揉揉太阳穴，“柳，柳，柳树的柳，柳叶的柳，柳枝的柳。不是牛。”