姜诩将自己想要提前一年参加高考的事情告诉了芳姨，理由依旧用的是：“姜家在我十八岁以后很可能不再养我，我想要快点上大学。”

        芳姨对她说：“没关系，你爸妈不出钱供你读大学，芳姨能供你，你安心念书，不用这么着急。”

        姜诩当然不会同意，只说至少要参加这次高三的期中考试，如果她能考到去年学校的一本率之上，她要跳级。

        芳姨没有主意不知道怎么办才好，私底下打电话问姜诩的心理医生，心理医生听完具体经过后，建议芳姨给姜诩一个机会试试。

        “只要及时调整她万一考差后的心理落差，不会有其他负面影响，而且姜诩愿意努力向上，这是一个好现象。”

        芳姨一听，觉得有道理，答应姜诩第二天去学校找班主任谈谈。

        有家长出面，一直犹豫不决的班主任终于下定决心联系了学校。

        几天后，姜诩收到了插班参加高三考试的通知。

        这件事暂时是保密的，学校和芳姨沟通后一致决定不提前公开，以免外界议论、关注多了，姜诩考得不理想心理上无法接受。

        姜诩知道师长、芳姨对她的照顾，尤其是芳姨，自从得知她真的有心理疾病后处处呵护她的心情，这份疼爱，足以她用一生报答。

        确定考试之后，姜诩学习得更可刻苦了，围棋从日常中删减，除了大字和画依旧每日完成任务，其他所有时间都用来复习。

        家里两位老师教她高深的东西，学校里恢复高三蹭课的许盛给她画高三重点，她起步晚，至今只学了半年，吃不吃力只有她自己清楚，但头上悬着一把剑，她必须尽快出人头地，没有第二条路走。

        姜诩是把自己摆脱困境的大希望放在这次提前高考上的。

        总觉得复习得还不够全面，但时间眨眼消逝，期中考试来了。

        考试当天，大家才发现姜诩真的去了高三教学楼考试，于是高二这一次的期中考竟变得不太重要了，所有人都关注着姜诩的考试情况。

        这可是本校第一位跳级的学生，大新闻。

        真到了考场上，姜诩本人倒是恢复了淡定，张舰在边上飘来飘去，看了一圈问她：“要不要我帮你看答案？我知道年段第一在哪……好吧好吧，我知道你不作弊，但是这次考砸了，你可不能提前高考了哦~”

        姜诩没理他，收到试卷先认真填好名字，然后扫了一遍题型分布，确定和自己复习的一样，松了一口气，开始认真做题。

        这次考试，姜诩没期望多么出色，她只学了高中重点考点，零零散散的还没时间学，所以她的目标只是上本校的一本率。

        比如去年学校一本考生有86名，姜诩这次的期望是成绩排名在86名之前。

        期中考试两天，考完是周四，高三的各科老师先把姜诩的试卷抽出来进行了批改，虽然不知道排名，但是批改完的分数让高三组震惊。

        “这孩子真的才学了半年？”

        为了证实这次试卷的难度并没有被高估，高三组老师又加班加点埋头改剩下的试卷，最后在周五放学前统计出了全年级段的成绩。

        姜诩考了年段第三十九名。

        按照学校往年不太好的高考战绩，顶尖重点大学没什么可能，但是一本稳上。

        这就足够了啊！她毕竟只学了半年，还有大半年的时间呢！而且仔细看她各科成绩，生物拉分有点多，只要多记忆知识点，分数拉上来大有可能，还有语文的古文背诵、一些分散的知识点……

        姜诩的失分点都是只要努努力都能弥补的，不像有的人听力差、写作能力不行、数理化难题没思路，想要高考前突破得花大力气，还不一定有效。

        周五即将放学，同学们正在庆幸各科老师没在周末前发考试试卷，本着“先玩痛快，周一再来面对残酷现实”之心，一边值日一边鬼吼鬼叫，高声谈论着待会儿去哪儿浪。

        就在这一片嘈杂之中，班主任喊姜诩去办公室。

        姜诩一进门就感受到了在场老师们的灼灼目光。

        高二、高三的年级组组长都在这里，班主任先通知了姜诩的成绩。

        姜诩安静地听着，听完面上也没有太大的变化，只问班主任：“老师，我可以提前参加高考了吗？”

        班主任神色复杂，看向两位年级组组长。

        高三的年级组组长高老师扶了扶眼镜，问了一些姜诩平日学习的问题，姜诩隐去鬼的部分，如实回答。

        听到她从起床一直学到睡觉，日日不辍已经坚持了半年多，高组长心里越发踏实，看着姜诩的目光不断柔和：“家里的情况你妈妈已经和学校说了，既然你的确做好了参加高考的准备，我们学校还是会尽量支持你，这件事我们会上报校长，你回去等通知。只一点，就算真的插班高三，老师希望你能继续保持这个学习劲头，你是个很有潜力的孩子，可以上最好的学府，不要满足眼前一时的成就。”

        姜诩认真点头，向在场的老师们鞠了一个躬：“谢谢各位老师。”