快记住：

“不是，我是画她的动作。”潘世华解释下。

人家潘同学是一心在学术上，别搞错了。

再看谢同学这个一根筋的，肯定没有误会，拿过潘同学的笔记本饶有兴致地研究起自己的手。

真是奇妙。谢婉莹心里头想，她从不知道自己操作时自己的肢体是怎样的一幅画面，只能靠自己的感觉自己脑补下，应了那句话叫做当局者迷。现代的录像设备越来越先进，医生想了解自己的技术操作是可以进行手术录像。但是，她肯定没有资格看自己的录像。这些珍贵手术录像据说全上交给了医

院掌控在杨主任手里存档。她一个医学生哪敢去和医教科主任讨要自己的录像。再说，一个手术录像录的东西多着了，真把医生的手当重点录的是寥寥无几，大部分画面事关操作过程和效果录的是手术视野，即患者的人体里头。好比刚才的胃镜，若做手术录像，录的是胃镜的画面，会录到医疗器械在管腔内如何操作。医生在外部操作的手很少录到。除非几台摄像机，一台录里头，一台录外头

，再加一台专门录医生的手？手术录像不是电影，一般医生不是专业摄影师，不会费心思也没法组织全方位角度录像的。其他人看她的操作，像老师，可能会给她一点专业的指导意见。老师口头说而已，可具体怎样，学生只能靠老师的语言描述自己想象，总有偏差。所以说，

有时候老师说了半天，学生一直改不过来。说明两者的理解偏差会很严重的。

最好是有画面记录，最直观。